80 años | 13 de agosto de 1943

Lintz: caballos corren con tarros con piedras

Vecinos de la población Lintz de Puerto Montt están preocupados por el evidente maltrato que sufren caballos que deambulan en el sector. Según cuentan a este Diario, personas sin conciencia se entretienen amarrando tarros con piedras en la cola de los equinos, los que tras ser golpeados comienzan a correr de manera frenética por las calles. "Podrían atropellar y matar a un niño", dicen.

50 años | 13 de agosto de 1973

Allende designa a interventores militares

El gobierno del Presidente Salvador Allende anunció anoche, a través de una cadena nacional de emisoras, la designación de interventores militares para todo el territorio nacional, incluyendo a la Provincia de Llanquihue. La razón de la drástica medida es el clima de tensión y violencia que se vive, con cerca de 250 muertos en diversos hechos violentos.

10 años | 13 de agosto de 2013

Camioneros anuncian un "estado de alerta"

Los camioneros de la Región de Los Lagos anuncian un "estado de alerta" por el alza en el precio del combustible y por la grave crisis de seguridad en La Araucanía, con ataques a los transportistas. A nivel nacional, 40 máquinas han sido quemadas por violentistas que esgrimen reivindicaciones indígenas. "Nosotros pagamos los platos rotos", dice el vocero Fernando Binder.

Según datos de la Superintendencia de Educación, en el primer trimestre de este año se han interpuesto 1.530 denuncias de convivencia escolar. De ellas, 827 son por maltrato a estudiantes.

No hay duda de que la convivencia escolar ha sufrido un grave deterioro y, la falta de normas asociadas al concepto, se ha debilitado. Los casi dos años de confinamiento, donde 5 millones de estudiantes y 200 mil docentes se encerraron a causa de la pandemia, tuvieron un efecto en las formas en que la comunidad escolar se relaciona, precisamente debido a la falta de convivencia y de normativas comunes en cada familia durante el encierro. Todo esto llevó al Ministerio de Educación a incorporar este ámbito en su plan de Reactivación Educativa, a través del apoyo psicosocial a 100 comunas prioritarias.

Según María Jesús Honorato, decana de la Facultad de Educación de la Universidad de Las Américas, la afectada salud mental de los estudiantes requiere una intervención y apoyo profesional, lo que, a su vez, demanda docentes preparados. El trabajo, por lo tanto, debe ser integral a la comunidad escolar.

Por su parte, la Unicef entrega tres recomendaciones para enfrentar este tema: avanzar en el desarrollo de competencias que permitan proteger derechos en la aplicación de la normativa escolar; facilitar la participación de los distintos estamentos en la construcción del reglamento interno; y, fomentar el desarrollo de normativas y de un enfoque disciplinario en línea con el enfoque formativo.

Todas las iniciativas en este ámbito deben ser bien recibidas. Y es de esperar, que no se queden sólo en buenas intenciones.

En 1891 nació Edith Stein en el seno de una familia judía en Breslau, entonces Imperio Alemán actual Polonia, siendo la última de 11 hermanos. Sus padres eran judíos y trataron que sus hijos mantuvieran la tradición religiosa de la familia. Desde los tiempos de la escuela, Edith se destacó por su entusiasmo por el estudio, lo cual incidió fuertemente para que ingresara en la Universidad de Breslau para estudiar germanística e historia; contemporáneamente fue una feminista radical, formando parte de la organización que promovía, entre otras cosas, el voto femenino. Ya en ese tiempo se declaraba atea.

Hacia 1913 se fue a Gottinga para frecuentar las clases del reconocido filósofo Edmund Husserl, convirtiéndose en su discípula. Conoció también al filósofo Max Scheler

La irrupción de la I Guerra Mundial la llevó a servir por un año en un hospital militar en Austria. En 1916 defendió brillantemente su tesis doctoral: "Sobre el problema de la empatía".

En esos años comenzó su acercamiento al cristianismo a través de algunos pensadores creyentes. Fue así que, visitando una familia conocida en el verano de 1921, encontró el libro de la autobiografía de Teresa de Ávila. Lo leyó fascinada durante la noche y llegó a la conclusión de que esa era la verdad. Ese fue el momento de su conversión que concluyó en enero de 1922 con su bautizo.

Inmediatamente después, trató de ingresar al convento de monjas carmelitas, pero sus consejeros espirituales le recomendaron que no lo hiciera todavía. Continuó haciendo clases y tratando en vano de conseguir la habilitación para la docencia universitaria, que le fue negada primero por ser mujer y después por ser judía. Así y todo fue un periodo fecundo, interesándose en la antropología y en la relación ciencia y fe.

Finalmente, el 14 de octubre de 1932 entra al carmelo de Colonia, tomando después el nombre de Sor Teresa Benedicta de la Cruz. Al mismo tiempo comienza a cernirse en Alemania la espesa oscuridad del nazismo.

Tras los ataques contra los judíos en 1938, es trasladada al carmelo de Echt en Holanda, sabiendo que su destino sería similar al de su pueblo. El 2 de agosto de 1942 llega la Gestapo al monasterio para enviarla a Auchwitz; muere allí en las cámaras de gas el 9 de agosto de ese mismo año. En 1998 el Papa Juan Pablo II la canonizó en Roma.

Parafraseando al Prof. Jan Nota, Edith Stein es, en un mundo de negación de Dios, una testigo de la presencia de Dios.