Transcurridos unos meses desde que se inició el retorno de las clases presenciales en la mayoría de los establecimientos educacionales del país, la evaluación es bastante positiva. Las escuelas que abrieron primero sus puertas lo hicieron con todas las medidas de seguridad, por lo que sirvieron como ejemplo para que otras instituciones se fueran sumando y pudieran volver en forma paulatina a las clases presenciales.

Se calcula que más de 1.500 millones de estudiantes de todo el mundo tuvieron que abandonar las clases presenciales en 2020 por la contingencia del covid-19, y los países afrontaron un escenario sin precedentes. Sin embargo, de a poco se ha ido recomponiendo el tejido social de la comunidad educativa. La crisis permitió valorar la importancia de internet en la teleeducación, por lo que los colegios y universidades pudieron continuar con clases a distancia, aunque es evidente que esa experiencia nunca se puede igualar con la interacción presencial.

Según la ONU, el mundo estuvo ante la disrupción educacional más grande de la historia, con escuelas que se mantuvieron cerradas, afectando la vida estudiantil de niños y jóvenes. Millones de menores vieron interrumpida su formación en pleno período de educación preescolar. Si bien la educación se hizo a distancia, por internet, o con apoyo de televisión o la radio, muchos se quedaron atrás.

Un estudio realizado en Chile por la ONG Educación 2020 reveló que el 44% de los alumnos encontraban aburridas las clases a distancia y que aprendían poco, lo que resalta la importancia de la presencialidad. El análisis de la Agencia de Calidad de la Educación a cerca de 1.400.000 alumnos de 5.800 establecimientos en todo el país, tras el retorno gradual a clases, indicó que el 82% del alumnado declaraba que aprende "más fácilmente" cuando está con su profesor en la sala, y el 79% dice "sentirse más motivado por aprender cuando estoy en el colegio".

En la medida en que se ha avanzado en el proceso de vacunación contra el covid, se comenzaron a retomar las clases presenciales, con buena acogida. El proceso de regreso a clases presenciales ha sido fundamental, especialmente para los niños y jóvenes más vulnerables, quienes antes de la pandemia ya estaban en riesgo de abandonar la escuela.

El cambio climático y las nuevas preferencias de las personas imponen grandes desafíos al futuro del sector alimentario. Vivimos una de las peores sequías de la historia, sumada a la creciente escasez de suelo productivo y una reducción global de mano de obra para las labores del campo. Así y todo, gracias a los avances tecnológicos y la capacidad de innovación y emprendimiento que existe en las regiones del pais, miramos el futuro con optimismo. Se calcula que al año 2050, el mundo tendrá cerca de 10 mil millones de habitantes, aumentando el 50% del consumo de alimentos, lo cual es un claro estímulo a nuestra labor.

Hace algunas semanas se realizó la Cumbre de Sistemas Alimentarios de la ONU, con el propósito de avanzar hacia la construcción de sistemas productivos más sustentables, agilizando el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 y respondiendo a las necesidades que el planeta requiere para enfrentar el nuevo escenario climático, la pobreza, el hambre y la malnutrición. A este respecto, nuestro país ha sido líder regional coordinando acciones entre todos los actores, incluido el comercio internacional, demostrando que este último es fundamental para garantizar la seguridad alimentaria de la población.

Pero este rol no se puede ejercer de cualquier manera y por eso hemos impulsado un cambio de mirada. En plena pandemia visibilizamos el rol crítico de la alimentación, coordinando a los distintos eslabones necesarios para llegar a la mesa de las familias chilenas: productores, trabajadores, transportistas, feriantes, mercados y supermercados; entendiendo que no somos sólo un sector económico, sino que también un sector con un alto impacto social y medioambiental.

En esta línea, hace un tiempo como Gobierno presentamos un proyecto de ley de nuevo ministerio, que propone una mirada integral del sistema alimentario nacional, poniendo un especial foco tanto en el desarrollo rural como en el consumidor final.

Chile tiene hoy la gran oportunidad de transformarse en un referente a nivel mundial en la producción de alimentos de calidad, saludables e inocuos, con ventajas comparativas excepcionales como la contra temporada, el patrimonio fito y zoosanitario, la amplia red de tratados internacionales, el prestigio de país confiable y, por sobre todo, el compromiso de nuestros productores agrícolas y forestales con una producción consciente.

María Emilia Undurraga M., ministra de Agricultura

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