Una polémica se ha generado tras el llamado que realizó el ministro de Educación, Raúl Figueroa, a reabrir los colegios en las comunas que no están en cuarentena, con el fin de reanudar las clases presenciales. Lo expresó luego de conocer los resultados del diagnóstico que aplicó la Agencia de Calidad de la Educación, que reveló que los alumnos de sexto básico a tercero medio no alcanzaron el 60% de los aprendizajes en Lectura y Matemática el año pasado, con clases a distancia por la pandemia, en un panorama que se replicó con cifras similares en la Región de Los Lagos. La autoridad señaló que esta situación es crítica y que los esfuerzos que han hecho las comunidades educativas para llevar adelante complejos procesos de educación a distancia son importantes, pero insuficientes.

Según la ONG Educación 2020, el 44% de los alumnos encuentra aburridas las clases a distancia y aprende poco o nada, lo que resalta la importancia de la presencialidad. El ministro de Educación ha señalado que en algunas comunas quienes tienen a su cargo la educación pública no han abierto las puertas de sus escuelas para que los apoderados puedan tomar la decisión de enviar a sus hijos, pese a que se cumplieron las peticiones que se le hicieron a comienzos de año y que eran razonables, como el seguro escolar covid-19, la prioridad en el proceso de vacunación a los trabajadores de la educación, y garantizar el cumplimiento de medidas sanitarias.

Sus dichos causaron polvareda en la oposición. El presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, Juan Santana, advirtió que "si el ministro insiste con esta porfía en el retorno a actividades presenciales sin ninguna seguridad, vamos a empujar una acusación constitucional".

Al parecer, el Gobierno apunta ahora a retomar la obligatoriedad de clases presenciales desde julio, después de las vacaciones de invierno, cuando se espera que haya mayores coincidencias respecto al tema. Se debe considerar la necesidad de recuperar en parte los aprendizajes deteriorados en este año y medio, y que dada la naturaleza del sistema escolar, afecta mayormente a la educación pública y que no hace más que aumentar las brechas ya existentes.

Este domingo 13 de junio se efectuará la segunda vuelta para la elección de los gobernadores regionales en 13 de las 16 regiones del país. Esta elección inédita trae consigo una serie de dudas e incertidumbres, pero también diversas expectativas y proyecciones para las regiones.

Este nuevo órgano ejecutivo del Gobierno Regional presidirá el Consejo Regional, reemplazará la figura del intendente y, por sobre todo, administrará bienes y recursos. En esta última línea, el gobernador regional deberá formular políticas de desarrollo para la región, en total sintonía con las políticas y planes comunales.

Los gobernadores regionales cumplirán un rol importante en el proceso de descentralización y desarrollo regional bajo las matrices productivas territoriales, donde creemos que la educación técnico profesional (TP) debe ser tema importante.

La educación TP carece de una vinculación con los lineamientos productivos y las necesidades territoriales de las industrias, lo que incide profundamente en la pertinencia y calidad de la formación que reciben los futuros técnicos de nuestro país.

Para combatir esta carencia, las empresas y gremios de todo el sur de Chile han asumido un rol activo en la formación de los jóvenes que estudian en un liceo TP, acercando las industrias tempranamente a las aulas y aportando de esta manera a la generación de más y mejores oportunidades laborales y formativas para ellos y sus familias.

Pero la iniciativa no puede ser sólo del sector privado, sino que esperamos que el Gobierno, representado por el gobernador regional, tome la causa de la educación TP y la ponga sobre la mesa para construir una política de colaboración público y privada, con identidad y pertinencia local.

La articulación entre las empresas y la educación no puede seguir en torno a buenas voluntades, sino que debe ser impulsada por una política pública.

Invitamos a los nuevos gobernadores regionales a vincularse con la educación técnico profesional y los sectores productivos, para fortalecer el capital humano en el sur austral de Chile.

Eduardo Carmona Jiménez, director ejecutivo de ONG Canales.

80 años | 10 de junio de 1941

Piden construir un camino costanero hacia Pelluco

Después de una visita que hicieron altos miembros de la Corporación de Fomento al balneario de Pelluco, uno de los propietarios de la localidad, Luis Correa, manifestó que uno de los problemas que deben resolverse es la construcción de una nueva vía, que una a este puerto con Pelluco, con un trazado costanero de 3 kilómetros.

20 años | 10 de junio de 2001

Llegan lanchas de rescate para Carelmapu y Maullín

Con expectación fue recibida por pescadores de las caletas de Carelmapu y Maullín, la Lancha de Rescate y Salvamiento (LRS) "Chacao", la primera de 3 que la Directemar destinó al Distrito Naval Chiloé. Junto a la "Queitao" y la "Guaiteca", formaron parte de un proyecto de 6 lanchas donadas por la Armada de Estados Unidos.

10 años | 10 de junio de 2011

Bulevar de calle Varas en etapa de revisión

En etapa de evaluación está el postergado proyecto de bulevar de calle Antonio Varas, con la finalidad de ser presentado para la obtención de financiamiento. La iniciativa aborda toda la arteria, desde Salvador Allende a Diagonal Germania, y se dividirá en 4 tramos. Se ampliarán las veredas, colocarán escaños y luminarias, entre otros.