Estudiantes de enseñanza básica y secundaria, además de quienes cursan carreras en la educación superior, constituyen quizás el sector etario del país que ha visto mayormente trastocados sus ritos y costumbres producto de la pandemia. Acostumbrados a socializar por su edad en la sala de clases, en el patio, gimnasios, bibliotecas y laboratorios, la crisis sanitaria provocada por el implacable avance del coronavirus los obligó a quedarse encerrados en sus casas por el cierre de los establecimientos educacionales y, no conforme con eso, comenzar a la fuerza un rápido proceso de aprendizaje para asistir y participar en actividades lectivas a través de plataformas de internet (para las cuales tampoco había una gran preparación en colegios, institutos y universidades).

La relativa rapidez con la que la pandemia se instaló en el país motivó un proceso de ensayo y error en las unidades educativas que aún hoy continúa. No hay grandes certezas entre alumnos y apoderados acerca de los sistemas de evaluación, y menos respecto de los contenidos curriculares que pueden abordarse en el inédito formato de la virtualidad.

A medida que se ha avanzado en el año, estas dudas han empezado a inquietar progresivamente a las familias, sobre todo a aquellas que tienen hijos en cuarto año medio, quienes además de no tener garantías suficientes respecto del nivel de aprendizajes, tendrán que someterse a comienzos de enero a una prueba de selección universitaria a la que se le considera de transición, luego de los penosos incidentes acontecidos en su última versión. Se trata de un doble estrés para los jóvenes que es muy probable termine impactando en los resultados y postulación a la educación superior.

Parte de estas problemáticas se abordaron la semana pasada en un foro virtual organizado por El Llanquihue y Fide regional, ocasión en la que los expertos coincidieron en la necesidad de avanzar hacia una mayor inclusión educativa una vez que se supere la pandemia y en aprovechar las oportunidades que está entregando la tecnología. Así como ha ocurrido con la economía, la crisis sanitaria ha desnudado también las brechas que hay en la educación.

El dueño de un predio se acercó al capellán del Hogar de Cristo con un cheque y le dijo: "Tome, padre, para sus obras". El sacerdote lo miró y le respondió: "Muchas gracias, pero disculpe si antes de recibirlo le hago unas preguntas: en su campo, ¿tiene trabajadores?", "¿y ellos tienen casa?", "y en esas casas ¿hay luz eléctrica?", "¿tienen piso o suelo de tierra?", "¿y habrá alcantarillado?".

El hombre no supo qué responder. "Hagamos una cosa", le respondió el capellán: "Vaya con este cheque y haga todas las cosas que les debe a sus trabajadores. Estas que conversamos y las que falten. Después, si le queda algo para donar, me lo trae para el Hogar de Cristo".

El capellán de esta historia era el Padre Hurtado, quien hoy, en el Mes de la Solidaridad y aún más en un 2020 que nos ha demostrado la precariedad de nuestro sistema de protección social, nos inspira más que nunca. Él fue un activista social que supo distinguir entre la conciencia de la justicia y los esmeros de la caridad.

¿Cómo ayudamos a las personas con más hambre que deben recurrir a las ollas comunes? Con todo, habría que responder. Jugándonos por ellos, pero haciendo además todo los esfuerzos necesarios para que resolvamos pronto, y en serio, la hambruna que está provocando la pandemia con un plan de alimentación que vaya mucho más allá de la repartición de cajas de alimentos o el apoyo a la olla común.

Agosto es el Mes de la Solidaridad y lo es en homenaje a Alberto Hurtado, quien murió el 18 de agosto de 1952, dejando como legado eso que algunos llaman su milagro cotidiano: el Hogar de Cristo.

Lo suyo fue pura organización social y sensibilización solidaria. Lo suyo hoy sería cuidar a esos que por su condición corren peligro de contagiarse y morir; alentar las ollas comunes que son la solución para esa guata vacía que duele de hambre; y levantar la voz para trabajar en respuestas sólidas, multisectoriales para afrontar la pobreza que viene. Lo suyo hoy sería trabajar para que los 4.500 adultos mayores, hombres y mujeres con discapacidad mental y personas en situación de calle que están en cuarentena en residencias, hospederías y casas de acogida del Hogar de Cristo, no sucumban al virus, lo mismo que los 30 mil que se atienden de manera ambulatoria. Y para ello pediría, como siempre, dar hasta que duela, porque eso es solidaridad y compromiso.

Yerko Villanueva, jefe de operación

social del Hogar de Cristo en Los Lagos