Es lamentable que aún la sociedad no sea capaz de mitigar o erradicar conductas tan dolorosas y terribles como la violencia física y psicológica contra la mujer y los hijos en el hogar. No obstante, se percibe que en la actualidad se identifican con más claridad lo que son aquellos ataques psicológicos, físicos o sexuales, ya sea en el hogar, el trabajo, la escuela o la calle y se atreven a denunciarlos. Esas conductas ya no se consideran "normales", como ocurría hace unas décadas, lo que revela que hay un paulatino cambio cultural.

Pese a las insistentes campañas que se han desarrollado en los últimos años, los ataques a mujeres por parte de sus maridos, parejas o pololos no han cesado, incluso hasta llegar al femicidio, que es la forma más extrema de violencia y una muestra de que en algunos sectores de la sociedad todavía se cree que los hombres tienen derecho a controlar la vida de las mujeres. Factores como los celos, la incomprensión y la violencia se conjugan en la génesis del problema, primero como una agresión psicológica, para luego dar paso a los golpes y, en casos extremos, para terminar con una vida.

La violencia física y psicológica contra la mujer y los hijos se agudizó durante la pandemia, cuando se limitaron las salidas por las cuarentenas. Debido a la crisis sanitaria, muchas mujeres tuvieron que convivir en forma permanente con su agresor y se les hizo más difícil acudir a Carabineros para concretar una denuncia. Los primeros indicios de la violencia se dan en el pololeo, con la pérdida de respeto por la pareja. Se presenta cuando se revisan en forma subrepticia los celulares o los correos, lo que revela una falta de confianza en la otra persona, espiral que va creciendo. Luego se pasa a los insultos, las humillaciones, los gritos, los empujones, arrojarse cosas, hasta llegar a las agresiones físicas, que pueden llevar incluso a quitar la vida a una persona.

Por ello, se han realizado campañas que buscan alertar y prevenir sobre estos tipos de problemas que no se aprecian a simple vista, pero que pueden ser el paso previo a la violencia física. A veces, tienden a encubrirse bajo formas de subjetivación del amor romántico, justificadas por considerarse -de forma equivocada- como "expresiones de amor". Esta situación debe denunciarse a tiempo para no tener que lamentar situaciones extremas.

Enfrentamos una crisis ambiental sin precedentes, por lo que la educación emerge como un pilar fundamental para lograr un golpe de timón y avanzar hacia una sociedad más sustentable y respetuosa con nuestro gran hogar común. Sin embargo, educar en tiempos de crisis es un desafío en sí mismo.

Nuestra evolución nos ha llevado a dominar la naturaleza de manera asombrosa, aunque, paradójicamente, también nos ha alejado de ella. La adaptación ya no se limita a la sobrevivencia en un entorno dinámico, sino en cómo cambiar nuestra relación con el entorno. Necesitamos adaptarnos a un modelo de desarrollo sostenible, donde el bienestar humano y el cuidado del planeta vayan de la mano.

Las especies que mejor se adaptan son las que colaboran entre sí, asegura la reconocida bióloga Lynn Margulis, argumentando que la vida en la Tierra no se desarrolló principalmente a través de la competencia, como creía Darwin, sino más bien a través de la cooperación entre diferentes organismos.

La colaboración se presenta como otra pieza clave en este rompecabezas educativo. La crisis ambiental es un problema global y requiere soluciones globales. Ya no podemos permitirnos actuar de forma aislada; necesitamos trabajar juntos, desde la comunidad local hasta la escena internacional.

Nuestra capacidad para adaptarnos nos ha permitido prosperar, pero esta adaptabilidad se ha convertido en un arma de doble filo. Entonces, ¿cómo enseñamos a las futuras generaciones el impacto de nuestras acciones?

Reflexiones como ¿puede funcionar un centro médico si no cuento con agua potable? ¿Podré construir edificios si no cuento con áridos que son extraídos de los ríos o materiales que nos provee la naturaleza?, nos llevan a pensar en la necesidad de revisar y adaptar las mallas curriculares de las carreras para incluir contenidos que preparen a los estudiantes para enfrentar los desafíos del cambio climático.

La formación debe ser inclusiva, colaborativa y transformadora. Inclusiva, para que todos tengan acceso a una educación de calidad que promueva la conciencia ambiental; colaborativa, para que los estudiantes cuenten con herramientas para trabajar en redes; y transformadora, para que la educación se convierta en una herramienta de cambio social y ambiental.

El Día de la Tierra nos invita a reflexionar sobre estos desafíos y a comprometernos con la educación como una vía para construir un futuro más justo y sostenible.

Tenemos un solo planeta y, lamentablemente, el tiempo para actuar se agota.

80 años | 24 de abril de 1944

Alumnos del Liceo de Hombre están en paro

Estudiantes del Liceo de Hombres de Puerto Montt paralizaron ayer sus actividades. Al menos la mitad del alumnado no entró a clases, lo que generó gran expectación en la ciudad. Tal fue el impacto, que el gobierno central tomó nota del suceso y el ministro de Educación enviará a un visitador desde Santiago. Falta de equipos e infraestructura deportiva motivó la protesta.

50 años | 24 de abril de 1974

Llegan vehículos Corfo Citroën a Puerto Montt

Desde Santiago arribaron dos camiones con 14 vehículos Corfo Citroën, consignados a la importadora comercial Hernán De Solminihac. Se trata de automóviles montados en Chile, los que están en condición de entrega inmediata. Desde la importadora Herdesol confirmaron que esperan la llegada de otros Corfo Citroën, los que irán a paliar la demanda de Osorno, Llanquihue y Chiloé.

10 años | 24 de abril de 2014

Piden plebiscitar el relleno sanitario La Laja

Que sea la comunidad de Puerto Varas la que apruebe o rechace el futuro relleno sanitario en el sector rural La Laja. Ese planteamiento público realizan dos organizaciones lacustres, motivado por una serie de dudas surgidas en este largo proceso de instalación y ejecución del proyecto. A la fecha, el único municipio que ha firmado el vamos al relleno es Frutillar.