Pedro Bárcena

La escalada de violencia escolar en la provincia sumó durante la jornada de ayer un nuevo y grave episodio. En el Liceo Rayen Mapu de Quellón se registró una feroz riña entre estudiantes que luego sumó un ataque armado contra un alumno, que derivó en la detención de un imputado de 16 años, quien hoy será puesto a disposición de la justicia.

El incidente se habría registrado en el recreo de las 11.15 horas, cuando al menos seis alumnos se enfrascaron en una pelea con golpes de pie y puños. Incluso, un video se viralizó con el enfrentamiento ante decenas de testigos.

A su vez, como se informó, uno de los menores de 15 años que participaba de la gresca fue agredido con un arma blanca por otro compañero de colegio, que no se había sumado a esta verdadera "batalla campal". La víctima resultó con un corte en el hélix de la oreja izquierda, catalogada como de mediana gravedad.

Hasta el recinto de calle Presidente Ibáñez llegó Carabineros de la Sexta Comisaría local para abordar el procedimiento.

De acuerdo a lo indicado por el capitán Marcos Sánchez, jefe subrogante de la unidad base, funcionarios del plantel educativo llamaron para alertar sobre el altercado.

"Se nos comunicó que un grupo de alumnos se encontraba agrediendo a otros en el patio del establecimiento. Conforme a lo anterior, llegó personal al lugar y detuvo a dos jóvenes de 15 y otro de 16 años que habían atacado a otros dos jóvenes con golpes de pie y puños, mientras que uno de ellos también utilizó un arma blanca", acotó el oficial.

Posteriormente, esta dinámica se depuró con el trabajo de la Sección de Investigación Policial (SIP), sindicando participación del imputado solo en la agresión armada.

Así lo aclaró la fiscal jefa de Quellón, Karyn Alegría, quien también se constituyó en el sitio del suceso para instruir una serie de diligencias tendientes a esclarecer este caso.

"Se realizaron empadronamiento de testigos, constatación de lesiones, incautación de vestimentas y el cuchillo empleado en la agresión. Además, se fijaron las imágenes de cámaras de seguridad", advirtió la persecutora como evidencia para establecer en esta instancia cómo ocurrió el ataque principal.

"La víctima estaba peleando y este adolescente que no participaba en la riña se acercó y sacó un arma blanca provocando lesiones en la oreja a este estudiante, las cuales podrían llegar a tener secuelas estéticas", indicó la abogada.

Ya con esta información, la representante del Ministerio Público solicitó una orden de detención al magistrado José Milanca del Juzgado Mixto porteño, la cual fue otorgada ante el sustento de la prueba reunida. De esta forma, los efectivos de la SIP detuvieron al encartado que hoy pasa a control por los delitos de lesiones menos graves y porte ilegal de arma blanca.

Familia

Con respecto a los intervinientes en la gresca, la fiscal explicó que al tratarse de menores con edades inferiores a los 16 años, son inimputables ante la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, por ilícitos menos gravosos, como las lesiones leves que se constataron a 2 educandos por la riña.

Sin embargo, los antecedentes por este grupo serán remitidos al Juzgado de Familia local para determinar las medidas de intervención necesarias. En tanto, diversas reacciones emergieron dentro de la comunidad educativa por un incidente que ha sido calificado como "aislado", pero no menos preocupante en una realidad de violencia que se ha repetido en toda la provincia.

Tal como dijo el director del Rayen Mapu, Francisco Serón, los hechos fueron "lamentables", identificando "un grupo de estudiantes que tuvo una pelea, por lo cual se aplicaron los protocolos existentes para este tema por parte de la unidad de convivencia escolar".

Describió el docente que "los jóvenes fueron derivados (junto a sus apoderados) por Carabineros, ya que se trató de una situación compleja, con uso de arma blanca, lo que es constitutivo de delito y sobrepasa nuestros protocolos".

Junto con consignar que se les brindará a los intervinientes las medidas de intervención correspondientes, el directivo apuntó a los efectos de la pandemia como uno de los gatillantes de este descontrol en los estudiantes.

"Los jóvenes han vuelto a clases con un grado de violencia y falta de control de impulsos, mucha ansiedad que decanta en esta situación. Lo que ocurrió hoy (ayer) no es algo que nazca de dentro del establecimiento, viene de afuera. Se organizaron en pandillas con la descolarización, lo que repercute en la centros educativos, así que tenemos que enfrentarlo como efecto pospandemia", señaló la fuente.

Control

Por su parte, José Barría, jefe del Departamento de Educación de la Corporación Municipal de Quellón, manifestó que este incidente "es una situación aislada, pensemos que los jóvenes estuvieron casi dos años fuera del sistema escolar por la pandemia, en clases virtuales, no se tenía la presencialidad que permite un cierto control social".

Bajo este escenario, el profesional recalcó que los alumnos "llegaron con niveles de agresividad muy alto, se ha visto en las diferentes unidades educativas". No obstante, hizo un llamado a la calma puntualizando que se trabajarán estos casos, siempre desde una mirada integral.

"Acá estudian poco más de 515 alumnos y solo un grupo menor generó este hecho aislado. Por eso, hay que mirar todo con calma, puesto que se buscarán las soluciones para reincorporar a estos niños con las orientaciones necesarias y aplicando los planes que existen", acotó, instando a las familias a "tener más presencia con nuestros estudiantes, siempre atentas de sus quehaceres en sus tiempos libres".

Los Lagos nor-patagónicos están siendo amenazados por los amplios impactos del cambio climático y por el crecimiento de la población asociado con un importante cambio demográfico que ha sufrido la zona durante los últimos dos años, atrayendo personas y demandas asociadas al desarrollo de la región.

Si bien este desarrollo es necesario para generar empleos y crear nuevas oportunidades, se está produciendo con una limitada comprensión de los efectos a largo plazo del uso de la tierra y su entorno, afectando no sólo la belleza de los lagos, sino también sus recursos.

No buscamos frenar la economía ni ponerle un candado a los lagos, sino por el contrario, avanzar en modelos planificados y progresistas que sean capaces de incorporar los ámbitos sociales, económicos y culturales. Para alcanzar esto es clave contar con información validada que permita tomar decisiones informadas y concretas que cuenten con el compromiso de todas las partes, es decir, comunidad, mundo privado y público, algo en lo que ya estamos avanzando como Fundación Chile Lagos Limpios y que de la mano de la colaboración con empresas como Essal y organizaciones de la zona, como la Fundación Plades Frutillar, esperamos llevar a cabo en un inicio en el lago Llanquihue, para luego poder ser replicada y exportada al resto de los otros 23 lagos nor-patagónicos.

Modelación en el lago

Para esto comenzamos hace aproximadamente seis meses un ejercicio de modelación de movimiento de contaminantes en el lago por medio de la instalación de tres boyas y siete sensores en distintos puntos del lago, que han podido recolectar data de la temperatura del agua y el oxígeno disuelto proyectando escenarios futuros. Esto como parte de un programa de trabajo de largo plazo, que se suma a los esfuerzos científicos ya en curso del Estado y academia, en el que buscamos desarrollar una herramienta de uso público para entender la interacción entre usos de suelos e impacto de estos en la calidad de agua del lago.

El objetivo de esto es desarrollar una comprensión regional de las respuestas del lago a través de modelos predictivos que se utilizarán para explorar las estrategias de adaptación y mitigación necesarias para evitar la pérdida irreparable de las funciones ecológicas del lago.

Insistimos en la importancia de que esto se desarrolle en el marco de una colaboración público-privada donde todos los actores involucrados sean parte del diseño de la herramienta, para luego internalizarla y utilizarla, siendo así un insumo para el desarrollo de sus proyectos de inversión y el modelo de negocio a implementar en la cuenca de los lagos, sean empresas productivas, de turismo, municipalidades, Gobierno Regional o personas naturales que desarrollan proyectos en la zona.

Planificación

Tenemos frente a nosotros la oportunidad de mitigar el impacto generado hasta el momento a nivel regional para luego llevarlo a una escala nacional.

Por ello la invitación es a planificar basados en la investigación científica para lograr un entorno y una comunidad social-económica naturalmente sana y virtuosa.

Hoy queremos apoyar a las empresas que respaldan este entorno, que buscan obtener ganancias a la vez que piensan en la conservación; queremos trabajar con el Gobierno en el diseño de políticas públicas, en todos los niveles: nacional, regional y local; queremos involucrar a los grupos indígenas para que ayuden con su conocimiento de los procesos naturales y culturales en las cuencas y lagos; y a la comunidad en general que convive con este entorno día a día, pues también dependerá de ellos que estos cambios penetren y se transformen en parte de la cultura nacional.

"El objetivo de esto es desarrollar una comprensión regional de las respuestas del lago a través de modelos predictivos que se utilizarán para explorar las estrategias de adaptación"